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Portada de Professional Development for Language Teachers de Farrell, Thomas S. C. / Richards, Jack C. 212 págs, 15.2x22.9 cm
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Professional Development for Language Teachers


Farrell, Thomas S. C. / Richards, Jack C.

ISBN:
9780521613835
EDITORIAL:
AÑO PUBLICACIÓN:
2005
Nº EDICIÓN:
IDIOMA:
Ingls
ENCUADERNACIÓN:
Rstica
MATERIA:
36.90 €
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Resumen del libro

This much-needed text provides a coherent and strategic approach to teacher development Teacher Development for Language Teachers examines ten different approaches for facilitating professional development in language teaching: self-monitoring, support groups, journal writing, classroom observation, teaching portfolios, analysis of critical incidents, case analysis, peer coaching, team teaching, and action research. The introductory chapter provides a conceptual framework. All chapters contain practical examples and reflection questions to help readers apply the approach in their own teaching context.


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