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PRCTICAS Y DISCURSOS EDUCATIVOS


Varios Autores

ISBN:
9788471124043
EDITORIAL:
AÑO PUBLICACIÓN:
1998
Nº EDICIÓN:
IDIOMA:
Espaol
ENCUADERNACIÓN:
Rstica
MATERIA:
26.50 €
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Resumen del libro

El eslogan Volver a pensar la educacin quiere ser la expresin de una necesidad imperiosa para todas aquellas personas relacionadas de distinta forma con las ideas y prcticas educativas que se sienten inseguras desde un punto de vista intelectual, tico y prctico en un mundo cambiante. Personas que no pueden disponer de referentes claros acerca de las formas de desarrollo cientfico y cultural de los pueblos, de modelos sociales con los que sentirse comprometidas y al servicio de los cuales poner un proyecto educativo coherente. La perplejidad y la incertidumbre son el resultado de apreciar un mundo que muestra cada vez con ms crudeza ciertos rasgos de irracionalidad, de desigualdad entre grupos e individuos, as como una injusta distribucin de todos los bienes, incluida la educacin. Muy diversas circunstancias hacen imprescindible hoy una reflexin sobre la realidad educativa y los fundamentos que le proporcionan sus justificaciones racionales y ticas. En qu consiste lo que puede ser conocimiento relevante en la sociedad actual? Cules son los valores que se deben difundir? Qu competencias conviene estimular en ciudadanas y ciudadanos para que puedan participar en un mundo que, cada vez ms, tiende a ocultarles los mecanismos que explican su funcionamiento, restndoles posibilidades de consciencia y de participacin comprometida y creadora? Qu modelo de institucin puede facilitar mejor un renovado proyecto educativo? Qu prcticas son coherentes con esas pretensiones? Estas son algunas de las preguntas que no tienen hoy fcil rspuesta ya las que intentan responder estos dos volmenes. Pocas veces en una misma obra se han unido tantas voces ofreciendo materiales inditos y puntos de vista renovados.


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